2017年7月5日 星期三
2017年7月3日 星期一
福智瑞光非營利幼兒園家長說明會熱鬧登場
七月32017
福智瑞光非營利幼兒園 家長說明會熱鬧登場
福智瑞光非營利幼兒園 家長說明會熱鬧登場
財團法人福智文教基金會，在瑞光國小附設非營利幼兒園，於日前舉辦新生報到暨家長說明會。為了籌畫此項活動，福智文教基金會詳加規劃，除了動員義工做交通指揮，並設置「臨托組」，幫現場家長照顧幼兒。此外，瑞光國小提供場地及視聽觸控螢幕支援，讓此次活動多元而更富意義。
活動於上午9時開始，瑞光國小王英明校長、中正里林毓毅里長與華山里謝沅廷里長也應邀出席，現場共有230多位親師生一同參與盛會。福智屏東支苑李文德支苑長表示:未來幼兒園將秉持創辦人上日下常老和尚以「心靈教育」為主的精神，培養幼兒人格、啟發善心善行，並提供健康快樂的成長環境。此次瑞光非營利幼兒園是政府、基金會結合學校、家長與社區資源，建構親師生互助合作的學習型態，提供教保服務，以減輕父母育兒負擔。並能保障教保服務人員工作權益，營造友善工作環境，以實現社會公益為目標。
在瑞光國小王英明校長及瑞光國小團隊全力支持下，提供9間教室給幼兒園規劃使用，並於6月底完成工程招標，7月初動工，8月中旬完工，並預計在9月1日開學，雖然比預計時間稍晚，但基金會也會在8月1日辦理暑期營隊，讓幼兒園學生來校提前適應學習。瑞光國小校長王英明在致詞中表示:學校有童軍活動、屏東縣故事學會、及校內資源都可與幼兒園小幼共享不分彼此，共同在瑞光國小這個大場域中快樂學習。
與會的家長們專注聆聽說明，並踴躍參與發言討論。來校的幼兒也在老師們的照顧下，開心的玩著積木與黏土。屏東縣故事學會的嘟嘟姨也來為幼兒們說好聽的故事、共同玩遊戲。新生家長劉子豪表示:看到基金會用心的安排，及老師細心照顧孩子，讓他很放心地把孩子送在此處學習。陳麗玉園長更表示將依幼兒的興趣與能力，結合生命教育、生活教育、善行實踐等學習主軸，規劃豐富多元的學習，融入社區相關資源與文化特色，學習體驗孝悌仁愛，尊長敬老、愛物惜物、惜福習勞、善行點滴，涵養幼兒良好品德與多元能力，落實全人教育，讓瑞光非營利幼兒園成為親師生共同共榮的學習園地。
【資訊來源：瑞光國小】
2017年7月2日 星期日
2017年6月20日 星期二
屏東大學羅浮訓練移師瑞光國小三天考驗成為社會中堅
六月192017
屏東大學羅浮訓練移師瑞光國小三天考驗成為社會中堅
屏東大學童軍團為了提升團內羅浮童軍自我成長及提升智識能力；使成為關懷社區、服務社會，有責任感的公民，進而對社會、國家、世界有所貢獻，依照中華民國羅浮童軍組織與進程之規定，於16日至18日假屏東縣瑞光國小，舉辦屏東大學童軍團晉級考驗營暨幹部訓練，期間教授童軍技能及團隊合作與溝通領導，積極的為8月將在屏東縣大仁科技大學舉辦之「2017全國國民中小學童軍大露營」服務做準備，希望能在活動中實踐「人生以服務為目的」之規律。
幹部訓練第一天於晚間進駐瑞光國小後，開始搭建炊事帳、帳篷等營地建設，而近日天候不佳，雨天卻更顯示出參與學員間的積極合作與溝通技巧，還有童軍技能知識的靈活運用與應對，開訓典禮許照榮團長給予勉勵，特別感謝瑞光國小校長王英明校長大力支援本團幹部訓練之場地以外，亦叮嚀團員「留下感激，不留下痕跡」在活動結束後，能好好地整理場地並復原，並隨時注意天候，靈機應對並做好雨天備案。
幹部訓練第一天於晚間進駐瑞光國小後，開始搭建炊事帳、帳篷等營地建設，而近日天候不佳，雨天卻更顯示出參與學員間的積極合作與溝通技巧，還有童軍技能知識的靈活運用與應對，開訓典禮許照榮團長給予勉勵，特別感謝瑞光國小校長王英明校長大力支援本團幹部訓練之場地以外，亦叮嚀團員「留下感激，不留下痕跡」在活動結束後，能好好地整理場地並復原，並隨時注意天候，靈機應對並做好雨天備案。
第二天上午，學員上台演示自己設計之童軍課程的教學活動以及小組合作之企劃書，屏大童軍擁有反哺精神，設計之課程為將來反哺服務以及平日校內活動所預備，企劃書則是畢業後求職及校內活動申請所準備，下午安排社區深度旅行，走訪六堆抗日烈士祠、天后宮、福德祠等地點，藉此理解區的悠久歷史，以及廟宇的特色。
第三天由學員發表成果，涵蓋這三日之活動展現以及受訓之心力結晶，結訓典禮時，瑞光國小王英明校長特別給予屏東大學童軍團讚許及勉勵，誇讚為社會的有為青年。
這次的訓練營已提升學員的童軍技能，並增進了學員間「團隊合作」、「組織領導」及溝通合作的能力。希望學員能秉持著「一日童軍，一世童軍」的精神，對社會做出貢獻，成為時代優秀的青年。
2017年6月19日 星期一
2017年6月18日 星期日
與作家相約在瑞光–當九色鹿遇見貓頭鷹
六月182017
與作家相約在瑞光–當九色鹿遇見貓頭鷹
與作家相約在瑞光–當九色鹿遇見貓頭鷹
圖 : 插畫家廖健宏與作者林秀穗敘說九色鹿的創作過程
屏東縣故事協會於日前在瑞光國小舉辦九色鹿繪本–與作家有約活動，邀請文字作者林秀穗及圖畫作者廖健宏出席暢談創作畫書的歷程。現場來了許多家長帶著小朋友約有百餘人共同聆聽，此外也有李世斌議員，王英明校長，田永成校長，馮厚美校長，陳奇男校長，王美玲校長，施世治校長，林秀英校長及步步出版社的高明美編輯總監應邀出席參加。
一直致力於推廣推廣閱讀，發展故事劇場的貓頭鷹們(屏東縣故事學會)，每年都穿梭在屏東縣國中小60餘所校園中， 最近每周都出現在瑞光國小， 原貓頭鷹故事屋在康定街老舊眷村的老屋中，因縣政府收回， 就在貓頭鷹們即將流浪之際，幸得瑞光國小王英明校長收留。運用校園教室規劃，重新打造故事屋，期待「貓頭鷹們」能在瑞光國小落腳。
每年屏東縣故事學會都會邀約作家南下屏東與喜愛閱讀的家庭做近距離的互動，17日是貓頭鷹在新家貓頭鷹小棧的一項活動，邀請圖畫書創作夫妻檔：林秀穗、廖健宏最新作品「九色鹿」的新書分享。這是一個融合慈悲、良善、貪婪、得失的佛經故事，源於1500年前北魏敦煌莫高窟257窟西面的壁畫「鹿王本生論」改編。
當天下午由父母帶著孩子們一起聽作家說故事，在微風和雨聲的陪伴下，心靜了，好似自己就是那隻述說著故事的玄鳥，一起渡過了一個很特別的雨天圖畫書饗宴。
整場活動一開始，就讓所有人專注尋找健宏老師在繪本中暗藏的玄機， 最後高明美總監更大方解密製作的過程，及封面設計時好玩的巧思， 讓與會來賓及家長小孩驚艷不已。
現場聽眾邱玟慈同學（國一生）表示：在活動中了解一本書出版是經過許多修改謀合的過程，不似表面上那麼簡單，拿到此書會更加珍惜。
阿牛(小二學生)表示：這個活動很棒，讓我認識了九色鹿，這種鹿很漂亮，健宏老師還教我們現場畫鹿。真是收穫滿滿！
徐啟明(小五學生)認為：跟插畫作家學習繪畫，我才知道怎麼畫畫，真是太好了。
瑞光國小王英明校長表示：學校引進屏東縣故事學會進駐，不僅活化學校空間，這次活動，讓親子與作家有近距離接觸，並了解創作過程，實際操作繪畫，實在是難得的經驗。
仁和國小馮厚美校長提出：感謝屏東故事學會不只為小朋友說故事，也支持作家寫作，作家們介紹整本書的由來，引導小朋友從圖畫裡面去看到故事，插畫家的創作歷程讓小朋友知道生活中很多的點點滴滴都是靈感的來源。整個活動安排得很好，讓小朋友有不同的體驗，有桌遊、有故事盒、有創作出有想法及特色的彩繪作品。
與會家長余梅綺小姐認為：這發表會很適合親子來參加，親子一邊聽書，一邊吸收不一樣的知識。
現場活動不但有作家的新書發表，作家手繪DIY、故事桌遊、貓頭鷹姐姐故事說演、午茶饗宴等，每項活動都可感受到貓頭鷹們精心的設計及安排的用心。
【資訊來源：瑞光國小】
手繪DIY時間,廖健宏老師指導孩子們用一張紙一枝筆就可以做創作
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